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童蒙堂杨慧凝同学2017年下学年期末总结

已有 304 次阅读2018-2-23 15:19

一、经学总结

（一）中文读经：

1、读经状态

慧凝同学的读经状态，前期会比较懈怠、松散；后期会比较积极。慧凝同学在书院已经学习了较长的时间，看着她在书院一天一天的长大，也是见证了她惊人的记忆力，经典读上几遍就会背。与此同时，慧凝同学的专注力需要提升，这样她的学习会更有突破。

本学期慧凝同学的记忆力，可以用惊人来表达。特别是后期背诵《论语》。虽然有时候背诵不出来，慧凝会比较急躁，但也容易控制自己的情绪，过三五分钟就能调整过来。她背完一章节，对经典学习的兴致会更加浓厚。看着一本论语书，一章一章的背诵出来，她内心是有成就感的。

（二）英文读经

1、读经状态

慧凝同学的读经状态已经很自然，在自己的位置上一手扶书，一手指读。她的英文音色、语感很好，发音也比较准。如果勤加练习，相信她是可以把几句英文，流畅的指读出来，甚至背诵出成段的英文经典。

慧凝同学的学习能力正在增强。在下午两个多小时的英语氛围的熏陶下，她对英文读经更感兴趣了。她会主动的找老师背诵《仲夏夜之梦》。现在她学会制定自己的学习目标，刚开始可能完不成，后来经过不断的强化，她可以做到自我调整，并且全力以赴的去完成学习目标。

二、礼学总结

（一）晨礼方面

慧凝同学行晨礼的动作比较规范，能够以一个崇敬的状态去向夫子爷爷行礼。偶尔她会注意力不集中，但是经过老师的提醒，慧凝就能调整。慧凝做司仪时，态度是很认真的，懂得分清场合分清用，声音响亮！这就是经过长期熏习的孩子，表现得很大方得体！

（二）整理方面

在宿舍，慧凝的整理功夫数一数二，凡事只要交给慧凝去完成，老师是很放心的。与此同时慧凝的速度要是能提升，就更完美了。慧凝扫地时，有时态度会比较懒散，当老师对她稍加鼓励，慧凝会更加积极做事情，实在扫不到的地方，她就用手把地板的垃圾捡干净！她每次都是自己扎头发的呢。不需要老师的协助。涂香香也是，不需要老师提醒，能自觉涂。

（三）日常为人处事

慧凝是一个聪明灵秀的小姑娘。同龄孩子当中，其自律能力较好。她能团结同学，细心、体贴的照顾小妹妹。不管是昀彤，还是弈瑾，都非常喜欢跟慧凝在一起玩耍，都喜欢牵着姐姐的手，这是因为慧凝具有耐心，懂得谦让的好品质，小小年纪就有如此品质，长大以后慧凝肯定是一个人见人爱的淑女。

三、艺学总结

（一）国画

慧凝这学期临摹国画画稿山水篇--石S10、S11、S12、S13、S14，熟读画稿S001、S002、S003、S004，共计440字。画国画时，慧凝做到了悬腕作画，坐正身直作画，安静作画，工整作画，看稿作画。慧凝在画国画时神情专注，认真投入，偶尔会跟旁边的同学聊天，老师的一个眼神，她立刻调整。

（二）书法读帖：《滕王阁序》、《九泉宫醴泉铭》、《曹全碑》、《自叙帖》、《古诗四帖》、《邓石如篆书》、《张玄墓志》、《张迁碑》、《兰亭序》、《九成宫醴泉铭》、《雁塔圣教序记》、《多宝塔碑》、《玄秘塔碑》、《黄州寒食诗》，《洞庭春色赋》，《中山松醪赋》、《蜀素帖》、《苕溪诗帖》、《滕王阁序》、《十七帖》、《鸭头丸帖》、《书谱》。

读帖状态:书法读帖，慧凝的状态会有波动，时而神游，时而发呆，时而认真，需老师时时提醒，才能回到状态上。

（三）视听室的听觉与嗅觉开发

1、所听曲目

包括《诗经》、《花下醉》、《琴呼吸》，以及莫扎特，贝多芬、班得瑞等中西方著名古典乐曲。

2、听觉开发的状态

60分钟一节课，慧凝在自己的位置上静定30分钟，做到了坐正身直听音乐；不聊天，不打闹；慧凝有时能全程的闭上眼睛，专注养聪；有时不在状态，会东看看，西看看，跟旁边的同学聊天，经老师提醒，能快速的调整过来。沉浸在音乐里的她，会根据音乐的情感来表现不同的动作。

3、所闻茶香名目

4、嗅觉开发状态

闻茶香时，慧凝做到了倨坐，正确的接、拿茶叶罐，闭上眼睛闻茶香。

（四）运动

易筋经12个招式，慧凝基本上掌握了！这个学期慧凝前期习易筋经，后期重点习咏春拳，练得招式主要有：1、开马；2、摆腰；3、冲拳；4、侧身锤；5、拦手冲锤；6、独龙锤、箭锤；7、摊手；8、扺掌；9、爆排掌；10、扑翼掌；11、扳手挂锤；12、归元功；13、对练：摊手、扳手挂锤。经过不到两个月的练习，她大部分动作开始标准起来了。