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广州日报:国学渐兴 私塾再起

2011-7-11 08:53| 发布者: 养正教育| 查看: 1723| 评论: 0

摘要: 广州日报报道:国学渐兴 私塾再起


▲番禺中和经典的学员相互行礼,表达相互的尊重。

▲当同龄孩子在父母膝下玩耍时,私塾的孩子还在晚修。

由于生活方式和以前发生了很大的改变,孩子们一开始进入私塾都有些不适应。

  ▲家长们相信,年少时让孩子读书破万卷,长大后能让他们获取更多的人生智慧。

风和日丽时,番禺中和经典的学员在课室外围坐朗读经典。

暑气难消,香港学生彭伟杰灵机一动在自己蚊帐里装了一个半自动摇扇。

  策划 张伟清

  记者王维宣 实习生 陈奕腾 摄影报道

   “子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?’”记者来到“明德堂”私塾,每进入一间课室,都会听到学生们大 声专注地在读着四书五经。带读的老师手中拿着戒尺指着书本里面的字让学生跟着一字一字地读。如遇到学生读书不认真时,老师都会用它来打学生的手心。

  位于广州番禺区的一间全日制私塾,“明德堂”创办至今已一年有余。创办人陈先生是一个国学爱好者,他认为国学教育对于现代社会,尤其是对儿童的成长非常重要。

   陈先生告诉我们,平日上课老师们都是从“四书”入手让学生诵读学习,继而读《易经》、《诗经》等。他解释说,让孩子从高深的经书开始诵读,不仅能增加孩 子熟读后的成就感,而且还能有助孩子认字。至于读熟经书后,孩子的一生中还会有很长的时间让他们对这些经典理解和消化,这也是为什么不给孩子作任何讲解的 原因。

  “我们主张孩子读书‘不求甚解’,让他们以后自行领会。这样才更有利于他们的成长。”陈先生 说。通过让孩子们学习四书五经,让这些大道理扎根在他们脑海里。相反,如果我们边让他们诵读经书边向他们解释含义,又或者像一般的教育方式一样,那他们收 获到的只是“小聪明”,而不是“大智慧”。

  陈先生认为,私塾教育非常讲究宁静严肃的学习氛围,同时对学生的要求也很严格,遇到学生不守规矩的情况,老师们都会用手中的戒尺打学生的手心以作惩罚。若情况严重,学生很可能被罚面壁思过。

  “我们都跟家长们解释清楚,家长们也表示对我们放心。这很重要,如果没有家长们的支持,这样的教育方式并不容易维持下去。”

   广州人刻苦攻读古已有之,清代广州书院在数量上居全国之首。现如今随着学习经典国学的复兴,除了明德堂,广州已有十余家私塾,如瓜州书院、紫阳书院,学 生人数少则几个多则几十个。在番禺大石的中和经典,孩子们一进学堂首先根据童蒙养正的规律,用1至2个月时间校正学习与品行,然后就是有规律地对经典文化 的学习与奠定。通过前2个月的启蒙培养,一般孩子能做到喜欢背诵,喜欢学习,在第一年主要是诵读与背诵为主,三岁以下的孩子在学龄前全部安排经典文化的学 习,争取在6岁前达到五万字的背诵量。

  “现在中国的教育对实用性方面很关注,但是却忽略了内在的道德要求。但实际上,德才是最根本的,一个人有才但无德是很可怕的。”


鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋

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