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教育成头等事业 三星、现代也涉足课辅行业

2011-4-7 09:09| 发布者: 张国强| 查看: 1060| 评论: 0

摘要: 身在韩国的全老师经常会想到这样一个问题,一个地方并不大,资源也不发达,甚至文化也与中国有相近性的国家,为何能够在短短二三十年的时间里成为亚洲的发达国家。其实,这和韩国教育的突飞猛进有着抹不开的关系。

 身在韩国的全老师经常会想到这样一个问题,一个地方并不大,资源也不发达,甚至文化也与中国有相近性的国家,为何能够在短短二三十年的时间里成为亚洲的发达国家。其实,这和韩国教育的突飞猛进有着抹不开的关系。一个形象的数字是,上世纪80年代韩国的大学入学率不到三成,而现在已经超过了八成半,如今这个只有几千万人口的国家却有200多所四年制大学以及数不清的中职教育。

    韩国的家长更加信奉“万般皆下品,唯有读书高”的理念。因为学历在韩国人的工作中占有非常重要的地位,比如说你是毕业于“汉、高、延”大学的学生,进入政府和大企业的概率就非常高,而且常常成为高官或高管。因此,父母对于教育的重视甚至远远高于中国,中小学阶段学生比中国学生更加辛苦的国家也是它。一个韩国教育部门的调查显示,77%的韩国小学、初高中学生到课外补习班补课,平均每年花费达346万韩元。甚至韩国各界政府都打算出台各种政策以减少父母这方面的支出,结果收效甚微。总而言之,课外辅导从业人数之多,产业规模之大,令人唏嘘。甚至连三星、现代、LG这样的公司都染指这一行业。对看好课外辅导行业人士来说,某种程度上,韩国的今天就是中国的明天

    更传统,也更现代

    在韩国的教育体系里,有些方面看起来比中国更传统,也有些方面比中国成熟很多。一方面,渗透在他们日常生活里的家庭教育,依然是父母地位很高,晚辈在长辈面前大多毕恭毕敬,甚至有些家庭里面还有教训小孩子用的戒尺。另一方面,他们也极其重视从西方的教育体系里借鉴一些实用主义的经验。比如说同样是在大学里学外语,韩国人像西方人一样更注重实际的交流,而中国的大学里依然是以死记硬背的居多。同样,在向美国移民中,韩国人也和中国人不相上下,其中为了享受更好的教育而出国的也占了很大的比重。

    韩国学生毕业后,通常的出路也是当公务员、进大企业,当然,真正有野心的人还是会选择创业。给全老师印象很深的是,他刚到韩国,经常看到一栋楼里面都是各式各样的小公司的广告牌,人人都是“社长”。和中国一样,在首尔这样的大城市生活的大学生竞争激烈,毕业之后很长时间也买不起房,因为首尔的房价可能要比其他不发达的地方贵十倍,一个刚刚毕业的韩国大学生,月收入通常在二三百万韩元,而要是进入像三星或者现代这样的大企业,工资则常会翻倍。如果不是父母给予一定的支持的话,他们这些年轻人甚至结婚更晚,35岁之前如果还没有一点像样的事业,通常不会考虑婚姻问题。

    认真的韩国人

    从另外一种意义上来说,韩国人的竞争激烈也跟他们的认真有关。全老师说,比如干同样一件事情,如果给一天时间,中国人可能喜欢慢慢悠悠地干完,而韩国人则喜欢一把劲干完后才休息。在韩国,周末许多人的爱好是登山,他们都喜欢把装备搞得很齐全和专业,一看就知道是准备登山去了。全老师在韩国留学的时候,他所在的大学就在光州的无等山上,周末没有事的时候,他们就爬上一个八角亭,可以俯瞰光州,在上面喝喝米酒,聊聊天。韩国人极为重视旅游业,即使一些名气不大的地方,指引设施也做得很齐全,一般开车出去旅游,都不用问路的。

    另外一个事情也可以体现他们的认真。几年前韩国要求中国将韩国首都“汉城”的译名改为“首尔”,曾经被许多人认为是去汉化的问题。其实这是一个误会,韩国现在的小学生,汉字仍然是必修课。不过和学外语不一样,他们学的汉字只有字形,发音却是按照汉字对应的韩语词汇来发音。在韩语里面,“首尔”的意思就跟北京的京城一样,指的是首都,而韩国却有许多地方名字发音接近“汉城”,容易造成混淆,并且这个音译没有京城的意思。

养正教育 转载自:《南方都市报》

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